Aktualności

          • INFORMACJA GŁÓWNEGO INSPEKTORA SANITARNEGO DLA OSÓB POWRACAJĄCYCH Z PÓŁNOCNYCH WŁOCH.

            26.02.2020

            INFORMACJA GŁÓWNEGO INSPEKTORA SANITARNEGO DLA OSÓB POWRACAJĄCYCH Z  PÓŁNOCNYCH WŁOCH

            (Opracowano na podstawie danych ECDC oraz WHO) Warszawa, 25.02.2020 r.

            W ostatnich kilku dniach na obszarze północnych Włoch (regiony Lombardia, Wenecja Euganejska, Piemont, Emilia Romania,) obserwuje się rosnącą liczbę zakażeń koronawirusem SARS-CoV-2.

            Jeśli byłeś w Północnych Włoszech w ciągu ostatnich 14 dni i:

            1) zaobserwowałeś u siebie objawy, takie jak: gorączka, kaszel, duszność i problemy z oddychaniem to:

            • bezzwłocznie, telefonicznie powiadom stację sanitarno-epidemiologiczną
            • lub zgłoś się bezpośrednio do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego, gdzie określony zostanie dalszy tryb postępowania medycznego.

            2) nie zaobserwowałeś u siebie wyżej wymienionych objawów, to przez kolejne 14 dni kontroluj swój stan zdrowia, czyli codziennie mierz temperaturę ciała oraz zwróć uwagę na występowanie objawów grypopodobnych (złe samopoczucie, bóle mięśniowe, kaszel).

            a) Jeżeli po 14 dniach samoobserwacji nie wystąpiły wyżej wymienione objawy, zakończ kontrolę.

            b) Jeżeli w ciągu 14 dni samoobserwacji zaobserwujesz wyżej wymienione objawy to:

            • bezzwłocznie, telefonicznie powiadom stację sanitarno-epidemiologiczną
            • lub zgłoś się bezpośrednio do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego, gdzie określony zostanie dalszy tryb postępowania medycznego.

            3) miałeś kontakt z osobą chorą lub zakażoną koronawirusem SARS-CoV-2 to bezzwłocznie, telefonicznie powiadom stację sanitarno-epidemiologiczną.

            Na chwilę obecną, nie ma uzasadnienia dla podejmowania nadmiernych działań typu kwarantannowanie osób powracających z regionów Północnych Włoch, odmawianie udziału w zajęciach szkolnych oraz zamykanie szkół.

            Niezbędne jest także przestrzeganie zasad higieny w tym: częste mycie rąk wodą z mydłem, a jeśli nie ma takiej możliwości, np. podczas podróży, ich dezynfekcja środkiem na bazie alkoholu.

            Instrukcja jak poprawnie i skutecznie myć ręce znajduje się poniżej.

            Ze względu na obecnie wysoką aktywność grypy sezonowej w krajach Półkuli Północnej należy pamiętać o zaszczepieniu się przeciw grypie sezonowej.

          • Rozpoczęcie roku szkolnego 2019/20

            27.08.2019

            Szanowni Państwo,


            Dyrekcja Szkoły Podstawowej nr 205 w Warszawie, informuje, że uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2019/20 w naszej szkole odbędzie się 2 września 2019 r. w następujących godzinach:

            Rozpoczęcie roku szkolnego dla zerówki i klas I odbędzie się o godzinie 9:00 na sali gimnastycznej.

            Wychowawca

            klasa

            Godzina rozpoczęcia roku szkolnego 2019/2020

            Sala



            Lipińska Elżbieta/Ziemiecka Anna


            0

            9.00

            sala gimnastyczna

            Grott Monika

            1a

            9.00

            111

            Skorża Izabela

            1b

            9.00

            310

            Skrzypiec Karolina

            1c

            9.00

            217

            Car-Dadacz Katarzyna

            2a

            9.00

            306

            Cukier Dorota

            2b

            9.00

            113

            Kozłowska Kamila

            2c

            9.00

            307

            Drązikowska Malgorzata

            3a

            9.15

            112

            Piskozub Danuta

            3b

            8.30

            110

            Wądołowska Iwona

            3c

            9.00

            308

            Gąciarek Barbara

            4a

            9.00

            309

            Przybysz Magdalena

            4b

            8.15

            207

            Goral Iwona

            5a

            9.00

            210

            Grzanowski Mariusz

            5b

            9.00

            315

            Zych Katarzyna

            5c

            8.15

            211

            Strugalska Katarzyna

            5d

            8.15

            306

            Wiącek Agnieszka

            6b

            9.00

            209

            Tyszka Anna

            6c

            9.00

            311

            Drązikowska Małgorzata

            6d

            8.15

            112

            Piechowski Rafał

            7a

            9.00

            313

            Klimek Katarzyna

            7b

            9.00

            208

            Lipska Elwira

            7c

            9.00

            314

            Rogulska Barbara

            8a

            9.00

            212

            Zabawska – Kutla Danuta

            8b

            9.15

            207


            Jednocześnie zapraszamy Państwa do zapoznania się z pismem Prezydenta Miasta wystosowanym do rodziców uczniów w związku z rozpoczęciem nowego roku szkolnego 2019/20: List_do_rodzicow.pdf​​​​​​​


          • Zawieszenie strajku

            25.04.2019

            Szanowni Państwo! Drodzy Rodzice!

            Informujemy, że od dnia 29.04.2019 r., w związku z zawieszeniem strajku przez ZNP od poniedziałku zajęcia dydaktyczno-wychowawcze będą odbywać się planowo.

            Dyrekcja Szkoły

          • Zajęcia dodatkowe podczas trwania strajku w SP 205

            11.04.2019

            Szanowni Państwo! Drodzy Rodzice!

            Informujemy, że podczas trwania strajku szkoła jest zamknięta i nie odbywają się zajęcia dodatkowe.

            Stan na dzień 23.04.2019 r - szkoła nadal kontynuuje strajk, rodzice będą na bieżąco informowani w sytuacji, gdy strajk zostanie przerwany.

             

            Dyrekcja Szkoły.

          • Komunikat dot. strajku nauczycieli

            08.04.2019

            Szanowni Państwo! Drodzy Rodzice!

            W uzupełnieniu piątkowych informacji informuję, że w SP nr 205 został powołany Komitet Strajkowy. W związku z zaistniałą sytuacją powiadamiam Państwa o braku możliwości zapewnienia dzieciom opieki w dniach strajku.

            Na podstawie .§ 18 ust.2 pkt 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz.U. z 2003r.poz.69, z późn.zm.) powiadomiłam organ prowadzący - Urząd Dzielnicy Mokotów m.st. Warszawy  o zamknięciu placówki.

            Ponieważ nie doszło do porozumienia Rządu RP z ZNP oraz FZZ, informuję, że 8 kwietnia 2019 r.  rozpoczął się  strajk pracowników SP 205. Ponieważ sytuacja jest dynamiczna i wyjątkowa, bardzo proszę o śledzenie wiadomości w dzienniku elektronicznym Librus Synergia i   na stronie internetowej, na których będą zamieszczane informacje o wszelkich zmianach.

            Z wyrazami szacunku

            dyrektor szkoły

            Julita Paskudzka

          • Ostatnie pożegnanie

            12.02.2019

            Z głębokim żalem zawiadamiamy, że w dniu 7 lutego 2019 roku zmarła

            Śp. Alicja Gniadek

            wieloletni pracownik Szkoły Podstawowej nr 205

            zastępca dyrektora i dyrektor w latach 1965-1991.

            Nabożeństwo żałobne i pogrzeb

            odbędą się14 lutego 2019 roku o godz. 10.00

            w kościele św. Marii Magdaleny na Wawrzyszewie ul. Wólczyńska 64.

            Zawsze będziemy mieli Ją w pamięci.

            Rodzinie i Najbliższym składamy wyrazy głębokiego współczucia

            Dyrekcja i Pracownicy szkoły

          • Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne

            08.11.2018

            Terapia pedagogiczna jest to działanie za pomocą środków pedagogicznych na przyczyny i objawy trudności w uczeniu się, w celu przywrócenia uczniom lepszego funkcjonowania w szkole.

            W naszej szkole organizowane są zajęcia korekcyjno-kompensacyjne mające na celu korygowanie nieprawidłowości w uczeniu się, będących przyczyną niepowodzeń szkolnych. Przyczyną owych nieprawidłowości mogą być:

            - deficyty w zakresie funkcji poznawczych,

            - nieharmonijny rozwój intelektualny,

            - nieprawidłowe nawyki uczenia się wykształcone we wczesnych etapach edukacji.

            Korekcji, czyli inaczej poprawianiu, usprawnianiu czy ćwiczeniu, dokonuje się z pomocą ćwiczeń specjalnie dobranych do indywidualnych potrzeb ucznia.

            Kompensacja zaś polega na wskazywaniu i doskonaleniu tych funkcji, które są dobrze rozwinięte, a co za tym idzie, uświadamiania uczniowi, jak poradzić sobie z problemami wykorzystując swoje mocne strony.

            W procesie uczenia się – częściowo podniesiono poziom umiejętności szkolnych tj.: czytanie, pisanie, mówienie, rozwiązywanie problemów, przyswajanie wiedzy i umiejętności korzystania z niej na miarę aktualnych możliwości oraz wymagań programowych.

             

            W naszej szkole uczniowie na wniosek nauczycieli, wychowawców lub rodziców poddawani są przesiewowemu badaniu umiejętności szkolnych, które ma na celu wychwycenie tych dzieci, u których występują trudności z m. in. z czytaniem i pisaniem.

            Uczniowie trafiają na zajęcia korekcyjno-kompensacyjne za zgodą rodziców. Terapia powadzona jest w grupach do 5 osób. Poprzedzona jest gruntowną diagnozą umiejętności szkolnych, która ma na celu określenie rodzaju i stopienia zaburzenia oraz wyznacza kierunek pracy korekcyjnej.
             

            Spodziewane efekty:

            1. Zmniejszanie u dzieci deficytów w obrębie percepcji wzrokowej, słuchowej i koordynacji wzrokowo - ruchowej.
            2. Usprawnienie procesu czytania i pisania wśród dzieci nauczania zintegrowanego.
            3. Wyrównanie braków w wiedzy szkolnej w klasach I – III oraz IV – VIII.
            4. Zmniejszenie napięć emocjonalnych u dzieci zarówno w trakcie zajęć lekcyjnych, przerw oraz podczas pobytu w domu.
            5. Uaktywnienie rodziców do pracy z dzieckiem w domu.
            6. Uświadomienie rodzicom o ich odpowiedzianości za wyniki w nauce i zachowanie ich dzieci.
            7. Zbudowanie wśród rodziców poczucia, że w przypadku jakichkowiek problemów wychowawczych bądź kłopotów w nauce ich dzieci na pomoc szkoły zawsze mogą liczyć.

            Zajęcia w naszej szkole prowadzi terapeuta pedagogiczny.